Chandigarh News : ट्रिब्यून-चितकारा प्रिंसिपल मीट : एआई युग में शिक्षा पर डाला प्रकाश

सत्र का शुभारंभ चितकारा विश्वविद्यालय के सामरिक पहल कार्यालय के निदेशक संजीव दोसाझ के प्रस्तुतीकरण से हुआ। उन्होंने कहा, 'विद्यालय और शिक्षक एआई का उपयोग विभिन्न तरीकों से कर सकते हैं। बेहतर कक्षा शिक्षण के लिए एआई आउटपुट का उपयोग करके पाठ योजना तैयार करने का कार्य एआई को सौंपा जा सकता है। छात्रों के बेहतर मूल्यांकन के लिए 10 बहुविकल्पीय प्रश्नों वाली प्रश्नोत्तरी आयोजित की जा सकती है और छात्रों के बेहतर पुनरावलोकन के लिए एआई से प्राप्त संक्षिप्त सारांश आउटपुट के साथ नोट्स विकसित किए जा सकते हैं।'

इसके बाद, चितकारा स्कूल ऑफ एजुकेशन की डीन एकेडमिक्स डॉ. पारुल सूद ने भी एआई के उपयोग के लाभ और हानियों पर चर्चा की। इस बीच, चिरानिया ने कहा कि एआई के उपयोग से बचना संभव नहीं है। उन्होंनें कहा, 'एआई मानव मस्तिष्क से अधिक शक्तिशाली नहीं है। इसलिए, भारत के स्मार्ट भविष्य के निर्माण के लिए इसका उचित उपयोग समय की आवश्यकता है। मैं द ट्रिब्यून पब्लिकेशन और चितकारा विश्वविद्यालय को ऐसे ज्ञानवर्धक कार्यक्रम के आयोजन के लिए बधाई देता हूं, जिसमें व्यक्तियों के चरित्र निर्माण के लिए जिम्मेदार प्रधानाचार्य शामिल हैं।'

डॉ. मधु चितकारा ने प्रधानाचार्यों से भी बातचीत की और खुले संवाद के लिए इस कार्यक्रम का आयोजन करने हेतु ट्रिब्यून प्रकाशनों को बधाई दी। उन्होंने कहा, 'यह उन अनूठे आयोजनों में से एक है, जहां उच्च और स्कूली शिक्षाविद एआई के महत्व पर खुलकर चर्चा करने के लिए एक मंच पर आ रहे हैं। युवा दिमाग नयी खोजें करने में सक्षम हैं और यहीं पर एक मार्गदर्शक के रूप में हमारी भूमिका महत्वपूर्ण हो जाती है। चितकारा में, हमारे पास एआई-आधारित कई पाठ्यक्रम हैं और हमने कई प्रतिष्ठित संस्थानों के साथ समझौता ज्ञापन (एमओयू) पर हस्ताक्षर भी किए हैं। ऐसे मंच पर, एआई के उपयोग के लाभ और हानियों पर चर्चा करना आसान है। एआई के अलावा, ध्यान के महत्व पर चर्चा करना भी एक ऐसा विषय है जिसका हम सभी को पालन करना चाहिए, क्योंकि 'आत्म-प्रेम' और 'आत्म-देखभाल' जीवन के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं में से हैं।'